Bazen yürümeye başlayan çocuğunuz, bırakın daha fazlasını anlamayı bir an için bile duramıyormuş gibi görünebilir. Ancak küçük çocuklar öğrenmeye hazırdır. Her seferinde küçük bir ders olacak şekilde, çocuğunuzun deneyim ve bilgisini artırmanın şaşırtıcı derecede etkili altı yolu burada.
Fırtına gibi konuş
Çoğu çocuk 18 ay ile 2 yaş arasında haftada bir yeni kelime öğrenir ve 2 yaşına göre yaklaşık 50 ila 100 kelime söyleyebilir. Brain Rules for Baby editörü Tracy Cutchlow, çocuğunuzla ne kadar çok konuşursanız o kadar çok kelime söyler. Öğreneceğim.
Uzmanlar `gününüzü anlatmanızı` tavsiye ediyor. Cutchlow şöyle diyor: Bu, çocuğunuza ne yaptığınızı söylemek anlamına gelir ve bu, yürümeye başlayan çocuğunuzu gün boyu çeşitli yeni kelimelerle tanıştırmanın harika bir yoludur.
Şimdi daha fazla kitap okuma zamanı. Bir kitaptaki farklı karakterler için farklı sesler kullanmaktan ve eğlenmekten çekinmeyin.
Çocuğunuzun sürekli bir sözcük akışı duyduğundan emin olun - ancak televizyondan değil. TV'deki dil, yeni yürümeye başlayan çocukların öğrenmede deşifre etmesi için çok hızlı ve etkileşimli değil. Yeni yürümeye başlayan çocuklar, insanların konuştuğunu duymaya ihtiyaç duyarken, deneyimden en iyi şekilde yararlanmak için insan etkileşimine de ihtiyaç duyarlar.
Cutchlow, sürekli bir konuşma akışını sürdürerek, farklı bir kelime dağarcığı kullanarak, çocuğunuzu ileride daha iyi okuma, yazma ve heceleme becerileri için hazırlıyorsunuz, diyor.
Duygunun ABC'sini öğretin
Utah, Provo'daki Brigham Young Üniversitesi'nde psikoloji ve sinirbilim doçenti olan Ross Flom'a göre, duygusal zekâ geliştirmek, yürümeye başlayan çocuğunuzun bilişsel ve sosyal gelişimi için önemlidir. Ve çocuğunuzun duygusal ipuçlarını okumayı öğrenmesine yardımcı olabilirsiniz - yaptığımız her şeyde yer alan bir yaşam becerisi.
Diyelim ki çocuğunuz kum havuzunda oynarken, ayakları üzerinde dengesiz olan başka bir çocuk ona çarptığında. `Çocuğunuzun olayların kaza olduğunu görmesine yardım edin,` diyor Flom, `böylece kin beslemesin ve bunun kasıtlı olduğunu düşünmesin.`
Örneğin basit bir `uh, oh, bu bir kazaydı`, durumu çerçevelendirebilir, çocuğunuzun ne olduğunu tanımlamasına ve anlamasına yardımcı olabilir. Çocuğunuzun tepkisi önemlidir, çünkü böyle bir şeyin kasıtlı olarak yapıldığını düşünen çocuklar akademik, sosyal ve bilişsel olarak kötü davranma eğilimindedir.
Aynı şey olumlu duygular için de geçerli. Örneğin, çocuğunuz başka bir çocukla bir şeyler paylaşıyorsa, bu basit davranışın sonuçlarını belirtmek için bir dakikanızı ayırın.
`Nasıl paylaştığını görün, onu ne kadar mutlu ettiğini gördün mü?` Gibi bir şey söyleyebilirsin. Çocuğunuzun duyguyu eyleme bağlamasına yardımcı olarak, çocuğunuza ömür boyu hizmet edecek duygusal zekâ geliştiriyorsunuz.
Akıllıca oynayın
Brain Rules for Baby'nin editörü Tracy Cutchlow, `İyi bir drama oyunu, dürtü kontrolü ve öz düzenlemeye odaklanan özel bir oyun türüdür` diyor. Çocuklarınızın dürtü kontrolünü öğrenmesine ve uygulamasına yardımcı olacak iki oyun önerir.
İlki zıtlarla ilgili. Bir dizi basit resim çekin ve bunları çocuğunuza birer birer gösterin. Birincisinin güneşin bir resmi olduğunu varsayalım. Cutchlow, `Çocuğunuza gösterdiğiniz zaman, 'gündüz' yerine 'gece' demesini sağlayın`, diyor (veya güneş yerine ay).
Böyle sözlü bir oyuna hazır değil misiniz? Bunun yerine bir ritim oyunu deneyin. `Davula bir kez patlatın,` diyor `ve çocuğunuzun onu iki kez patlatması gereksin.`
Her iki oyunda da mesele, çocuğunuzun durmasını, bir an düşünmesini ve ilk gelen yanıtı geçersiz kılmasını sağlamaktır. Bu oyunlar 3 ve 4 yaş arası çocuklar için uygundur. Cutchlow, `Böyle oyunlar yapabilirsiniz` diyor.
Dürtü kontrolü, daha güçlü matematik becerileriyle bağlantılıdır ve beynin planlama, hedefler belirleme ve bir görevde kalıcı olma becerisi olan yürütme işlevini oluşturmanın anahtarıdır. Yürütme işlevi, IQ testinden daha yüksek bir akademik başarının öngörücüsüdür.
Yaratıcı bir alan oluşturun
Yeni yürümeye başlayan çocuğunuz için mümkün olan en iyi oyun odasını mı istiyorsunuz? Ev tasarımı dergilerinden kurtulun ve gelişimsel moleküler biyolog ve Brain Rules for Baby yazarı John Medina'dan bir ipucu alın.
Küçük çocuğunuzun doğal yaratıcılığını geliştirmek için hayal gücü dostu bir ortam yaratın diyor. Bu, en yeni ve en iyi oyuncaklar anlamına gelmiyor - aslında diyor Medina, boş bir kutu ve birkaç boya kalemi dünyadaki en iyi oyuncaklar olabilir. Bunun yerine, çocuğunuza yeni şeyler denemesi için zaman ve alan vermek anlamına gelir.
Yaratıcı seçenekler sunan bir alan oluşturmak için birden fazla istasyon kullanmayı da deneyebilirsiniz. Örneğin, biri müzik için, biri çizim ve boyama için, diğeri bloklar ve inşaat oyuncakları için ve yine kostümler için - yaratıcılığı teşvik eden herhangi bir şey olabilir.
Çabayı övün
Araştırmalar, ebeveynlerin zekâları yerine çabalarını övdüklerinde çocukların daha çok çalıştığını ve okulda daha başarılı olduğunu gösteriyor.
Yani, gerçekten `Benim küçük tatlım çok akıllı` demek isteyebilirken, gerçekten söylemen gereken şey, `Vay canına, gerçekten çok çalışmış olmalısın.` Temel hedef, sonuçtan ziyade çocuğun işi üretmek için ne yaptığına odaklanır ve çocukların sıkı çalışmayı başarı ile ilişkilendirmesine yardımcı olur.
Cutchlow, bunun işe yaradığını söylüyor, çünkü çocuklar büyüdükçe, `sabit bir zihniyet` (ne yapabilecekleri inancı) yerine `büyüme zihniyeti` (denerlerse daha fazlasını yapabileceklerine dair inanç) denilen şeye sahip olacaklar. (yapabileceklerinin doğuştan gelen yetenekleri veya IQ'ları tarafından önceden belirlendiği inancı).
`30 yıldan fazla bir süredir yapılan araştırmalar, büyüme zihniyetli evlerde yetişen çocukların akademik başarıda sabit zihniyetli akranlarını sürekli olarak geride bıraktıklarını gösteriyor` diyor. `Gelişen zihniyete sahip çocuklar, başarısızlığa karşı canlandırıcı bir tutuma sahip olma eğilimindedirler. Hataları üzerine kafa yormazlar. Hataları çözülmesi gereken sorunlar olarak algılarlar ve sonra işe giderler.`
Parmağınızı gösterin
BYU doçenti Ross Flom, yaklaşık 9 aylıkken çocukların neye işaret ettiğinizi anlamak için parmağınızı takip etmeye başladığını söylüyor. Araştırmalar, kelimeyi söylerken örneğin kamyon gibi bir nesneye işaret ederseniz çocukların dili daha hızlı öğrendiklerini gösteriyor. Ve şimdiye kadar, yürümeye başlayan çocuğunuz muhtemelen bu oyunda gerçekten iyi durumdadır.
Bu ortak etkileşime `ortak ilgi` denir. Bu, çocuğunuzun ikinizin dışındaki bir şey (ve biri) hakkında iletişim kurma yeteneğine sahip olduğu anlamına gelir. Flom, çocuğunuz bu yeteneğe sahip olduğunda, iletişiminizin daha ayrıntılı hale gelebileceğini söylüyor.
Örneğin, dikkatinizi kutup ayısı gibi bir hayvana verebileceğiniz hayvanat bahçesine gidebilirsiniz. Flom, sosyal, bilişsel ve dil gelişimini desteklemek için `İşaret edin, onun hakkında konuşun, onu tarif edin` diyor.