Uygulamamızı indirin

Google Play'den indirinApp Store'dan indirin

Çocuklarda Otizm Hakkında Herşey

Çocuklarda Otizm Hakkında Herşey

Otizm nedir?

Otizm, bir çocuğun iletişim kurma ve başkalarıyla, hatta yakın aile üyeleriyle etkileşim kurma becerisine müdahale eden bir grup beyin bozukluğunu kapsayan bir terimdir. Küçük çocuklarda otizm belirtileri, hafiften şiddetliye kadar değişebilir. Belirtiler genellikle 3 yaşından önce ortaya çıktığı için çoğu çocuk tedaviye erkenden başlayabilir.

59 çocuktan yaklaşık 1'inde otizm spektrum bozukluğu teşhisi konuyor. Otizm erkeklerde kızlardan daha yaygındır (37 erkekten 1'i, 151 kızdan 1'i bu bozuklukla teşhis edilmiştir). Otizm oranlarındaki artış, şu anda otizm spektrumunun bir parçası olarak etiketlenen daha geniş davranış yelpazesinden kaynaklanabilir. Ev ürünlerindeki pestisitlere, kimyasallara ve ayrıca virüslere maruz kalma gibi çevresel faktörler de artışa sebep gösterilebilir.

OSB geniş spektrumlu bir bozukluk olarak kabul edilir, yani otizmli iki çocukta tam olarak aynı semptomlar görülmez, semptomlar ve davranışlar zamanla dalgalanabilir. Otizmli çocukların kar taneleri gibidir, hiçbiri birbirine benzemez.

Yine de, bu bozukluğun ayırt edici özelliği olan bazı genel davranışlar vardır. Otizmli bir çocuk genellikle olağandışı, tekrarlayan davranışlarda bulunur ve - sosyalleşme ile ilgili zorluk yaşadığı için - istemeden oyun arkadaşlarını, sınıf arkadaşlarını rahatsız edebilir.

Otizmli bazı çocuklar konuşmaz, bazıları ise çok konuşur, ancak hepsi başkalarıyla iletişim kurmakta zorlanırlar. Küçük şeyler - yüksek, ani sesler veya rutindeki küçük değişiklikler gibi - büyük krizlere yol açabilir.

Otizmli bir çocuk genellikle göz teması kurmakta zorlanır ve bu durumdaki birçok çocuk fiziksel sevgi biçimlerinden çekinir. Ancak bu, otizmli çocukların acı, üzüntü veya mutluluk yaşamadıkları anlamına gelmez. Otizmli çocukların karşılaştığı en yürek burkan sonuçlardan biri akran reddidir. Otistik çocuklar genellikle nasıl bağlantı kuracaklarını ve arkadaş edineceklerini bilmedikleri için yalnızdırlar.

Uzmanlar, üç ana otizm tipinden bahseder:

  • Otistik bozukluk aynı zamanda klasik otizm olarak da bilinir: Bu tür bozukluğu olan bazı çocuklar konuşmayı hiç öğrenmezler (ancak başka yollarla iletişim kurmayı öğrenebilirler). Diğerleri, karşılıklı konuşmayı öğrenmede zorlanır- ya bir kelimeyi tekrar ederler ya da kelimeleri başkaları için anlamlı olacak şekilde birleştirmede sorun yaşarlar. Otistik bozukluğu olan bazı çocuklar ellerini çırpar, döner veya ileri geri sallanır; bazıları da oyuncaklarıyla oyun oynamak yerine oyuncaklarını sıraya koyar.
  • Asperger sendromu, yüksek işlevli otizm olarak da tanımlanan daha hafif bir otistik bozukluk şeklidir. Asperger'li çocuklar genellikle zekidir ve müzik, matematik veya sanatta üstündür. Birçoğu dokunmaya ve seslere karşı aşırı duyarlıdır. Genellikle oldukça konuşkandırlar, özellikle takıntılı hale geldikleri konular hakkında kendi kendilerine konuşurlar. Asperger'li çocuklar genellikle sosyal olarak etkileşimde sorun yaşama eğilimindedirler.
  • Yaygın gelişimsel bozukluk, tipik bir otizm veya eşik altı otizm olarak da bilinir. Bunun nedeni, bu bozukluğu olan çocukların, diğer iki tür koşulu olan çocuklara göre daha az ve daha hafif semptomlara sahip olmalarıdır. Genellikle, bu çocuklar da dil gecikmeleri yaşarlar ve başkalarıyla ilişki kurmakta zorlanırlar. Bazıları ayrıca kafa vurma gibi tekrarlayan davranışlar gösterir.
  • Bir çocuk otizm spektrumunun neresinde olursa olsun, teşhis ne kadar erken konulursa o kadar iyidir. Yetenekli terapistlerle çalışmak, istenmeyen davranışları en aza indirmeye yardımcı olabilir ve bazen OSB özelliklerini güçlü yönlere dönüştürebilir.

    Otizme ne sebep olur?

    Uzmanlar, bunun genetik ve çevresel olumsuz faktörlere veya kirleticilere maruz kalmanın bir sonucu olduğunu düşünüyorlar. Otizme kesin sebep gösterilen bir faktör bulunamazken, sebep olmadığı kesin olarak ifade edilen ise bir şey var: Aşılar. Otizm/aşı tartışmasının merkezinde yer alan kızamık, kabakulak, kızamıkçık aşısı dahil, aşıların çocuklarda otizme sebep olmadığı söyleniyor. İlerde yapılacak çalışmalarda, emzirirken annenin eline alıp kullandığı telefonun yaydığı zararlı frekansların sebep olduğu kanıtlanırsa sanırız şaşıranımız çıkmayacaktır. Ve daha pek çok sebep yakın gelecekte bilimsel olarak önümüze sunulabilir. Çocuklarımıza fiziksel, zihinsel ve duygusal olarak elimizden geldiğince steril ortamlar sunmak yapabileceğimiz en güzel şey olacaktır.

    Televizyon otizm yapar mı?

    Yapılan araştırmalar 2 yaş öncesinde televizyon izleyen çocukların bilişsel gelişimlerinin olumsuz olarak etkilendiğini, dil gelişimlerinin geciktiğini ortaya koymaktadır. Bu dönemde televizyon izleme ile dikkat eksikliği, hiperaktivite bozukluğu ve otizm arasında ilişki olduğunu gösteren pek çok araştırma bulunmaktadır. Bu nedenle Dünya Sağlık Örgütü önlem olarak 0-2 yaş çocuklarının tüm ekranlardan uzak durmaları gerektiğini vurgulamaktadır. Cep telefonu ve tabletlerle çocuğa yemek yedirmek, onu sakinleştirmek için ekran kullanmak, hafif olan otizm bulgularının artmasına neden olacaktır.

    Otizmin Erken Belirtileri

    Çocuğunuzun otistik olduğundan şüpheleniyorsanız, belirtiler hakkında kendinizi eğitin. Ne kadar çok bilirseniz, çocuğunuza ihtiyacı olan yardımı o kadar çabuk sağlarsınız. Uzmanlar, otizm spektrum bozukluğunun en belirgin belirtilerinin 2 ila 3 yaşları arasında ortaya çıktığını söylüyor. Yine de her çocuk gibi otistik çocuklar da benzersizdir. Bazı ebeveynler bebeklik döneminde bile uyarı işaretleri fark ederler. Bazı çocuklarda ise, gelişimsel özelliklere ulaşmanın durduğu veya çocukların gerilemeye başladığı 18. aya kadar herşey normal gibi görünüyor.

    Otizm nasıl teşhis edilir?

    Otizmli bir çocuk ne kadar erken doğru tanı alır ve tedaviye başlarsa, semptomlarını yönetme, diğer çocuklar ve yetişkinlerle etkileşim kurmayı öğrenme şansı o kadar artar. Herhangi bir zamanda çocuğunuzda otizm belirtilerinden herhangi birini fark ederseniz, hemen çocuk doktoruna bildirin. Belirtiler nelerdir? İşte kısa bir liste:

    Bebeklerde

  • Gülümsemez
  • Sarılmaya veya dokunulmasına tepki gösterir
  • İlgi göstermek için nesnelere - örneğin bir köpeğe - işaret etmez
  • Göz teması kurmaz
  • 12 aya kadar ismine cevap vermez
  • Küçük Çocuklarda

  • 18. aya kadar oyun oynamaz (bir oyuncak bebekle ilgilenmek gibi)
  • Bebeklerde

  • Yalnız oynamayı tercih eder
  • Diğer insanların duygularını anlamaz
  • Alışılmadık bir ritim veya tonla konuşur (örneğin robot benzeri) ya da hiç konuşmaz
  • Sorulara alakasız cevaplar verir
  • Bir talepte bulunduğunuzda sizi görmezden geliyor gibi görünür
  • Belirli kelimeleri veya cümleleri sürekli olarak tekrarlar
  • Rutindeki küçük değişikliklere tepki olarak sık sık öfke nöbetleri geçirir
  • Kasıtlı olarak - ve tekrar tekrar - kendine zarar verir (kafasını kapıya çarpmak gibi)
  • Bir şeye saplantılı bir şekilde ilgi duymaya başlar - örneğin bir halıdaki desen veya bir oyuncağın üzerindeki dönen tekerlekler
  • Spastik olarak hareket eder - ellerini çırpar, sallar veya vücudunu sürekli olarak döndürür
  • Seslere, kokulara veya dokunmaya alışılmadık bir şekilde tepki verir
  • Alışılmadık yemek tercihleri ​​​​vardır
  • Başka erken belirtiler de var. Amerikan Tabipler Birliği Dergisi'nde yayınlanan bir araştırma, otizmli çocukların beyinlerinin erken yaşlardan farklı olarak geliştiğini ve ortalamadan daha büyük kafa boyutu veya hızlı kafa büyümesinin bir otizm göstergesi olabileceğini ortaya koydu.

    Araştırmada, en şiddetli otizmi olan çocukların, bebeklik döneminde beyin büyüklüğünde en çarpıcı büyümeyi gösterdiği bulundu.

    Çocuğunuz gerçekten uyum sağlamakta zorlanıyorsa, farklılıkları hayatını engelliyorsa veya bir şeylerin yolunda gitmediği hissine kapılıyorsanız, bir çocuk gelişimi uzmanından yardım alın.

    Çocuk doktoru bir sorundan şüphelenirse, kurşun zehirlenmesi, işitme kaybı veya semptomları açıklayabilecek belirli öğrenme bozuklukları gibi diğer durumları ekarte etmek için çocuğunuzu kapsamlı muayene edecektir. Çocuğunuzun düşünme becerilerini, dil seviyesini ve motor becerilerini değerlendirebilecek bir çocuk psikoloğu, pediatrik nörolog, konuşma terapisti ve/veya başka bir uzmanla görüşebilirsiniz.

    Otizm Tedavi Yöntemleri

    Otizmin tedavisinde son yıllarda büyük adımlar atıldı. Erken müdahale ile birçok çocuk, semptomlarını yöneterek mutlu, sağlıklı bir yaşam sürmeyi öğrenme konusunda iyi bir şansa sahip. Çocuğunuza otizm teşhisi konulursa, davranış değişikliği tedavisi, uyarılma, özel eğitim, konuşma ve sanat terapileri, ilaç tedavisi gibi yöntemlerle büyük oranda yardımcı olunabiliyor. Tedavinin ana amaçları, yaşam kalitesi ile işlevsel bağımsızlığı artırmaktır. Gelişmedeki gecikmeleri desteklemek, ilgili bozuklukları tedavi etmek ve ailenin süreci yönetmesine yardımcı olmaktır. Beynin ilk 3 yıldaki gelişimi, öğrenmesi çok hızlıdır. Dışardan gelen doğru ve yoğun uyaranlarla erken müdahale, tüm gelişimsel bozukluklar gibi burada da en etkili yöntemdir. Yaygın olarak kabul edilen bir tedavi türü, dil becerilerini ve göz teması kurma gibi sosyal davranışları öğretmeyi ve aynı zamanda duyguları tanımayı öğrenmeyi (örneğin, annemin sinirlendiğinde nasıl göründüğü gibi) içeren uygulamalı davranış analizidir.

    Erken müdahale, otistik bir çocuğun IQ'sunu, dilini ve günlük yaşamdaki işleyişini iyileştirebilir. En son çalışmalar, mümkün olan en kısa sürede tedavi almanın önemini vurgulamaktadır. Bir araştırma, 4 yaşına kadar konuşmayan otizmli çocukların yüzde 70'inin daha sonra ifadeler kullanmaya ve yüzde 47'sinin akıcı bir şekilde konuşmaya başladığını ortaya koydu.

    Bu arada, çocuğunuz ve kendiniz için hep pozitif olun. Onu şefkatli, duyarlı öğretmenler ve oyun arkadaşlarıyla çevrelemek için mücadele edin. Çocuğunuzu sevginin fiziksel gösterileriyle rahat hissetmeye alıştırmak için bol bol sarılın. Konuşurken gözlerinin içine bakın ve gözlerinize en küçük bir bakış için bile onu övün. Çocuğunuzun en iyi destekçisi olduğunuzu asla unutmayın. Çocuğunuza odaklandığınız her dakika, semptomlarını yönetmeyi öğrenmesine, mutlu ve çok işlevli bir yetişkin olarak büyümesine yardımcı olacaktır.

  • Yoğun uygulamalı davranış analizi. Otizm spektrum bozukluğu olan bir çocuğa sosyal ortamlarda nasıl davranacağını öğretmenin en etkili yoludur. Bir terapist, çocuğunuzla, elleri kucağında hareketsiz oturmak gibi basit becerileri küçük adımlara bölerek öğretir. Çocukların öğrenmesini teşvik etmek için pozitif pekiştirmenin gücünü kullanır. (Ödüller ve övgüler gibi…)
  • Hedefe yönelik tedaviler. Otizm spektrum bozukluğu olan bir çocuk, belirli semptomlarına odaklanan davranışsal terapiler, konuşma terapisi, mesleki terapi ve oyun terapisi gibi bir dizi tedaviden yararlanabilir. Bazen evde de uygulanabilen bu terapilere çocuğunuzun ihtiyaçlarına bağlı olarak siz, eşiniz ve diğer çocuklarınızdan katılmanız istenebilir.
  • İlaç tedavisi. Otizm spektrum bozukluğu için sihirli bir hap olmasa da, genellikle OSB'li çocukları etkileyen gastrointestinal sorunları gidermek için çocuğunuza ilaç vermeyi seçebilirsiniz. Bazı antidepresanların, öfkeyi uzak tutarak ve küçük çocukların aktiviteler arasında geçişine yardımcı olarak bazı çocukların semptomlarını iyileştirdiği bulunmuştur. Ancak çocuğunuza ilaç verilip verilmeyeceği ve ne zaman kullanılacağına ilişkin karar sizinle çocuk doktorunuz arasındadır.
  • Tamamlayıcı Tıp. Devam eden araştırmalar, otizm semptomlarını iyileştirip iyileştiremeyeceklerini görmek için akupunktur ve akupresür gibi tedavileri araştırıyor. Bazı ebeveynler de vitamin takviyeleri ve otizm yönetimine hayvan destekli terapi gibi diğer alternatif yaklaşımları deniyorlar. Tüylü bir arkadaşla vakit geçirmek, otizm spektrum bozukluğu olan çocukların sıklıkla yaşadığı yalnızlık duygularının hafifletilmesine yardımcı olabilir ve bir hayvana bakmayı öğrenmek sorumluluk duygusu oluşturabilir, özgüveni artırabilir ve sosyal beceriler geliştirebilir. Yine de alternatif bir tedaviyi denemeden önce çocuk doktorunuzla konuşun.
  • Çocuklarda Otizm Hakkında Herşey

    Çocuklarda Otizm Hakkında Herşey

    Otizm nedir?

    Otizm, bir çocuğun iletişim kurma ve başkalarıyla, hatta yakın aile üyeleriyle etkileşim kurma becerisine müdahale eden bir grup beyin bozukluğunu kapsayan bir terimdir. Küçük çocuklarda otizm belirtileri, hafiften şiddetliye kadar değişebilir. Belirtiler genellikle 3 yaşından önce ortaya çıktığı için çoğu çocuk tedaviye erkenden başlayabilir.

    59 çocuktan yaklaşık 1'inde otizm spektrum bozukluğu teşhisi konuyor. Otizm erkeklerde kızlardan daha yaygındır (37 erkekten 1'i, 151 kızdan 1'i bu bozuklukla teşhis edilmiştir). Otizm oranlarındaki artış, şu anda otizm spektrumunun bir parçası olarak etiketlenen daha geniş davranış yelpazesinden kaynaklanabilir. Ev ürünlerindeki pestisitlere, kimyasallara ve ayrıca virüslere maruz kalma gibi çevresel faktörler de artışa sebep gösterilebilir.

    OSB geniş spektrumlu bir bozukluk olarak kabul edilir, yani otizmli iki çocukta tam olarak aynı semptomlar görülmez, semptomlar ve davranışlar zamanla dalgalanabilir. Otizmli çocukların kar taneleri gibidir, hiçbiri birbirine benzemez.

    Yine de, bu bozukluğun ayırt edici özelliği olan bazı genel davranışlar vardır. Otizmli bir çocuk genellikle olağandışı, tekrarlayan davranışlarda bulunur ve - sosyalleşme ile ilgili zorluk yaşadığı için - istemeden oyun arkadaşlarını, sınıf arkadaşlarını rahatsız edebilir.

    Otizmli bazı çocuklar konuşmaz, bazıları ise çok konuşur, ancak hepsi başkalarıyla iletişim kurmakta zorlanırlar. Küçük şeyler - yüksek, ani sesler veya rutindeki küçük değişiklikler gibi - büyük krizlere yol açabilir.

    Otizmli bir çocuk genellikle göz teması kurmakta zorlanır ve bu durumdaki birçok çocuk fiziksel sevgi biçimlerinden çekinir. Ancak bu, otizmli çocukların acı, üzüntü veya mutluluk yaşamadıkları anlamına gelmez. Otizmli çocukların karşılaştığı en yürek burkan sonuçlardan biri akran reddidir. Otistik çocuklar genellikle nasıl bağlantı kuracaklarını ve arkadaş edineceklerini bilmedikleri için yalnızdırlar.

    Uzmanlar, üç ana otizm tipinden bahseder:

  • Otistik bozukluk aynı zamanda klasik otizm olarak da bilinir: Bu tür bozukluğu olan bazı çocuklar konuşmayı hiç öğrenmezler (ancak başka yollarla iletişim kurmayı öğrenebilirler). Diğerleri, karşılıklı konuşmayı öğrenmede zorlanır- ya bir kelimeyi tekrar ederler ya da kelimeleri başkaları için anlamlı olacak şekilde birleştirmede sorun yaşarlar. Otistik bozukluğu olan bazı çocuklar ellerini çırpar, döner veya ileri geri sallanır; bazıları da oyuncaklarıyla oyun oynamak yerine oyuncaklarını sıraya koyar.
  • Asperger sendromu, yüksek işlevli otizm olarak da tanımlanan daha hafif bir otistik bozukluk şeklidir. Asperger'li çocuklar genellikle zekidir ve müzik, matematik veya sanatta üstündür. Birçoğu dokunmaya ve seslere karşı aşırı duyarlıdır. Genellikle oldukça konuşkandırlar, özellikle takıntılı hale geldikleri konular hakkında kendi kendilerine konuşurlar. Asperger'li çocuklar genellikle sosyal olarak etkileşimde sorun yaşama eğilimindedirler.
  • Yaygın gelişimsel bozukluk, tipik bir otizm veya eşik altı otizm olarak da bilinir. Bunun nedeni, bu bozukluğu olan çocukların, diğer iki tür koşulu olan çocuklara göre daha az ve daha hafif semptomlara sahip olmalarıdır. Genellikle, bu çocuklar da dil gecikmeleri yaşarlar ve başkalarıyla ilişki kurmakta zorlanırlar. Bazıları ayrıca kafa vurma gibi tekrarlayan davranışlar gösterir.
  • Bir çocuk otizm spektrumunun neresinde olursa olsun, teşhis ne kadar erken konulursa o kadar iyidir. Yetenekli terapistlerle çalışmak, istenmeyen davranışları en aza indirmeye yardımcı olabilir ve bazen OSB özelliklerini güçlü yönlere dönüştürebilir.

    Otizme ne sebep olur?

    Uzmanlar, bunun genetik ve çevresel olumsuz faktörlere veya kirleticilere maruz kalmanın bir sonucu olduğunu düşünüyorlar. Otizme kesin sebep gösterilen bir faktör bulunamazken, sebep olmadığı kesin olarak ifade edilen ise bir şey var: Aşılar. Otizm/aşı tartışmasının merkezinde yer alan kızamık, kabakulak, kızamıkçık aşısı dahil, aşıların çocuklarda otizme sebep olmadığı söyleniyor. İlerde yapılacak çalışmalarda, emzirirken annenin eline alıp kullandığı telefonun yaydığı zararlı frekansların sebep olduğu kanıtlanırsa sanırız şaşıranımız çıkmayacaktır. Ve daha pek çok sebep yakın gelecekte bilimsel olarak önümüze sunulabilir. Çocuklarımıza fiziksel, zihinsel ve duygusal olarak elimizden geldiğince steril ortamlar sunmak yapabileceğimiz en güzel şey olacaktır.

    Televizyon otizm yapar mı?

    Yapılan araştırmalar 2 yaş öncesinde televizyon izleyen çocukların bilişsel gelişimlerinin olumsuz olarak etkilendiğini, dil gelişimlerinin geciktiğini ortaya koymaktadır. Bu dönemde televizyon izleme ile dikkat eksikliği, hiperaktivite bozukluğu ve otizm arasında ilişki olduğunu gösteren pek çok araştırma bulunmaktadır. Bu nedenle Dünya Sağlık Örgütü önlem olarak 0-2 yaş çocuklarının tüm ekranlardan uzak durmaları gerektiğini vurgulamaktadır. Cep telefonu ve tabletlerle çocuğa yemek yedirmek, onu sakinleştirmek için ekran kullanmak, hafif olan otizm bulgularının artmasına neden olacaktır.

    Otizmin Erken Belirtileri

    Çocuğunuzun otistik olduğundan şüpheleniyorsanız, belirtiler hakkında kendinizi eğitin. Ne kadar çok bilirseniz, çocuğunuza ihtiyacı olan yardımı o kadar çabuk sağlarsınız. Uzmanlar, otizm spektrum bozukluğunun en belirgin belirtilerinin 2 ila 3 yaşları arasında ortaya çıktığını söylüyor. Yine de her çocuk gibi otistik çocuklar da benzersizdir. Bazı ebeveynler bebeklik döneminde bile uyarı işaretleri fark ederler. Bazı çocuklarda ise, gelişimsel özelliklere ulaşmanın durduğu veya çocukların gerilemeye başladığı 18. aya kadar herşey normal gibi görünüyor.

    Otizm nasıl teşhis edilir?

    Otizmli bir çocuk ne kadar erken doğru tanı alır ve tedaviye başlarsa, semptomlarını yönetme, diğer çocuklar ve yetişkinlerle etkileşim kurmayı öğrenme şansı o kadar artar. Herhangi bir zamanda çocuğunuzda otizm belirtilerinden herhangi birini fark ederseniz, hemen çocuk doktoruna bildirin. Belirtiler nelerdir? İşte kısa bir liste:

    Bebeklerde

  • Gülümsemez
  • Sarılmaya veya dokunulmasına tepki gösterir
  • İlgi göstermek için nesnelere - örneğin bir köpeğe - işaret etmez
  • Göz teması kurmaz
  • 12 aya kadar ismine cevap vermez
  • Küçük Çocuklarda

  • 18. aya kadar oyun oynamaz (bir oyuncak bebekle ilgilenmek gibi)
  • Bebeklerde

  • Yalnız oynamayı tercih eder
  • Diğer insanların duygularını anlamaz
  • Alışılmadık bir ritim veya tonla konuşur (örneğin robot benzeri) ya da hiç konuşmaz
  • Sorulara alakasız cevaplar verir
  • Bir talepte bulunduğunuzda sizi görmezden geliyor gibi görünür
  • Belirli kelimeleri veya cümleleri sürekli olarak tekrarlar
  • Rutindeki küçük değişikliklere tepki olarak sık sık öfke nöbetleri geçirir
  • Kasıtlı olarak - ve tekrar tekrar - kendine zarar verir (kafasını kapıya çarpmak gibi)
  • Bir şeye saplantılı bir şekilde ilgi duymaya başlar - örneğin bir halıdaki desen veya bir oyuncağın üzerindeki dönen tekerlekler
  • Spastik olarak hareket eder - ellerini çırpar, sallar veya vücudunu sürekli olarak döndürür
  • Seslere, kokulara veya dokunmaya alışılmadık bir şekilde tepki verir
  • Alışılmadık yemek tercihleri ​​​​vardır
  • Başka erken belirtiler de var. Amerikan Tabipler Birliği Dergisi'nde yayınlanan bir araştırma, otizmli çocukların beyinlerinin erken yaşlardan farklı olarak geliştiğini ve ortalamadan daha büyük kafa boyutu veya hızlı kafa büyümesinin bir otizm göstergesi olabileceğini ortaya koydu.

    Araştırmada, en şiddetli otizmi olan çocukların, bebeklik döneminde beyin büyüklüğünde en çarpıcı büyümeyi gösterdiği bulundu.

    Çocuğunuz gerçekten uyum sağlamakta zorlanıyorsa, farklılıkları hayatını engelliyorsa veya bir şeylerin yolunda gitmediği hissine kapılıyorsanız, bir çocuk gelişimi uzmanından yardım alın.

    Çocuk doktoru bir sorundan şüphelenirse, kurşun zehirlenmesi, işitme kaybı veya semptomları açıklayabilecek belirli öğrenme bozuklukları gibi diğer durumları ekarte etmek için çocuğunuzu kapsamlı muayene edecektir. Çocuğunuzun düşünme becerilerini, dil seviyesini ve motor becerilerini değerlendirebilecek bir çocuk psikoloğu, pediatrik nörolog, konuşma terapisti ve/veya başka bir uzmanla görüşebilirsiniz.

    Otizm Tedavi Yöntemleri

    Otizmin tedavisinde son yıllarda büyük adımlar atıldı. Erken müdahale ile birçok çocuk, semptomlarını yöneterek mutlu, sağlıklı bir yaşam sürmeyi öğrenme konusunda iyi bir şansa sahip. Çocuğunuza otizm teşhisi konulursa, davranış değişikliği tedavisi, uyarılma, özel eğitim, konuşma ve sanat terapileri, ilaç tedavisi gibi yöntemlerle büyük oranda yardımcı olunabiliyor. Tedavinin ana amaçları, yaşam kalitesi ile işlevsel bağımsızlığı artırmaktır. Gelişmedeki gecikmeleri desteklemek, ilgili bozuklukları tedavi etmek ve ailenin süreci yönetmesine yardımcı olmaktır. Beynin ilk 3 yıldaki gelişimi, öğrenmesi çok hızlıdır. Dışardan gelen doğru ve yoğun uyaranlarla erken müdahale, tüm gelişimsel bozukluklar gibi burada da en etkili yöntemdir. Yaygın olarak kabul edilen bir tedavi türü, dil becerilerini ve göz teması kurma gibi sosyal davranışları öğretmeyi ve aynı zamanda duyguları tanımayı öğrenmeyi (örneğin, annemin sinirlendiğinde nasıl göründüğü gibi) içeren uygulamalı davranış analizidir.

    Erken müdahale, otistik bir çocuğun IQ'sunu, dilini ve günlük yaşamdaki işleyişini iyileştirebilir. En son çalışmalar, mümkün olan en kısa sürede tedavi almanın önemini vurgulamaktadır. Bir araştırma, 4 yaşına kadar konuşmayan otizmli çocukların yüzde 70'inin daha sonra ifadeler kullanmaya ve yüzde 47'sinin akıcı bir şekilde konuşmaya başladığını ortaya koydu.

    Bu arada, çocuğunuz ve kendiniz için hep pozitif olun. Onu şefkatli, duyarlı öğretmenler ve oyun arkadaşlarıyla çevrelemek için mücadele edin. Çocuğunuzu sevginin fiziksel gösterileriyle rahat hissetmeye alıştırmak için bol bol sarılın. Konuşurken gözlerinin içine bakın ve gözlerinize en küçük bir bakış için bile onu övün. Çocuğunuzun en iyi destekçisi olduğunuzu asla unutmayın. Çocuğunuza odaklandığınız her dakika, semptomlarını yönetmeyi öğrenmesine, mutlu ve çok işlevli bir yetişkin olarak büyümesine yardımcı olacaktır.

  • Yoğun uygulamalı davranış analizi. Otizm spektrum bozukluğu olan bir çocuğa sosyal ortamlarda nasıl davranacağını öğretmenin en etkili yoludur. Bir terapist, çocuğunuzla, elleri kucağında hareketsiz oturmak gibi basit becerileri küçük adımlara bölerek öğretir. Çocukların öğrenmesini teşvik etmek için pozitif pekiştirmenin gücünü kullanır. (Ödüller ve övgüler gibi…)
  • Hedefe yönelik tedaviler. Otizm spektrum bozukluğu olan bir çocuk, belirli semptomlarına odaklanan davranışsal terapiler, konuşma terapisi, mesleki terapi ve oyun terapisi gibi bir dizi tedaviden yararlanabilir. Bazen evde de uygulanabilen bu terapilere çocuğunuzun ihtiyaçlarına bağlı olarak siz, eşiniz ve diğer çocuklarınızdan katılmanız istenebilir.
  • İlaç tedavisi. Otizm spektrum bozukluğu için sihirli bir hap olmasa da, genellikle OSB'li çocukları etkileyen gastrointestinal sorunları gidermek için çocuğunuza ilaç vermeyi seçebilirsiniz. Bazı antidepresanların, öfkeyi uzak tutarak ve küçük çocukların aktiviteler arasında geçişine yardımcı olarak bazı çocukların semptomlarını iyileştirdiği bulunmuştur. Ancak çocuğunuza ilaç verilip verilmeyeceği ve ne zaman kullanılacağına ilişkin karar sizinle çocuk doktorunuz arasındadır.
  • Tamamlayıcı Tıp. Devam eden araştırmalar, otizm semptomlarını iyileştirip iyileştiremeyeceklerini görmek için akupunktur ve akupresür gibi tedavileri araştırıyor. Bazı ebeveynler de vitamin takviyeleri ve otizm yönetimine hayvan destekli terapi gibi diğer alternatif yaklaşımları deniyorlar. Tüylü bir arkadaşla vakit geçirmek, otizm spektrum bozukluğu olan çocukların sıklıkla yaşadığı yalnızlık duygularının hafifletilmesine yardımcı olabilir ve bir hayvana bakmayı öğrenmek sorumluluk duygusu oluşturabilir, özgüveni artırabilir ve sosyal beceriler geliştirebilir. Yine de alternatif bir tedaviyi denemeden önce çocuk doktorunuzla konuşun.